LA INMIGRACION EN ESPAÑA

ESPAÑOL AP/IB HL: Desde Madrid, Riz Khan (popular presentador de la televisión inglesa) examina la problemática de inmigración en la España de hoy.

"El hombre de las malas noticias"

Un maliense recorre su país (Malí) con recortes sobre la cara fea de la inmigración en España

"Record de 'niños-cayuco' en Canarias"

Unos 1200 menores duermen de 8 a 17 años duermen en centros y hogares de las islas - El Gobierno Autónomo afirma que no puede atender a más de 500.

Since we are working on the theme of Immigration in Spain, you should take a look at the page that EL PAÍS (La inmigración en España: La puerta de Europa) has built on this current and complex theme. In it, you will find articles, pictures, videos, animations and statistics like the ones listed below:

La inmigración en cifras

Las llegadas masivas de inmigrantes

LUNES

2 HONORES

Examen Unidad #1


AP/IB HL

FUENTES (p. 32-35)
Act. #19
Act. #20
Leer el cuento
Act. #21-#22
TAREA: Terminar las actividades si no las terminaste en clase.

MIÉRCOLES

2 HONORES

1. Prueba de Stem-Changing Verbs
2. Affirmative and Negative Words (p.31)

• Act. #19 (p.31)
• Act. #21 (p.32)

TAREA: WB (p. 12-13)



AP/IB HL

Ciclo de Cine: Historia de España

• Primera Mirada - Act. #2 p.18
• El contexto histórico - Act. #3 p.19
• El cine histórico - Act. #4 p.19
• Personajes y Acciones - Act. #5 p.22

TAREA: Reacciones y Recomendaciones, Act. #7 p.22

MARTES

2 HONORES
1. Revisar la tarea (WB Core: p.11)
2. "Tu proyecto favorito" - Act. #17 (Textbook: p.29)
3. Escritura (WB Comm: p.13)
4. Juego: En grupos, A conjugar! (Textbook: p.15)

TAREA: Prueba de "Stem-Ch verbs"


AP/IB HL

1. Discutir ideas centrales del Hispania Romana
2. Párrafos sobre "Valores del Imperio Romano a través de la Arquitectura"
3. Ver y Escuchar: Historia de España - Visigodos y Romanos

TAREA: ¿Cómo describirías a la cultura Islámica durante el Imperio Musulmán en España?


Historia de España: Visigodos y Romanos

LUNES

2 HONORES

1. Un Día Típico: Párrafo - escritura
2. WB Core - p.11
3. WB Comm - Audio Act. #7 (p.10)
4. Tu Proyecto Favorito: Ac. #17 (p.29)
5. Juego: Stem Ch. Verbs


TAREA: Prueba de Stem-Ch. Verbs (Study GoOnline p.29)


AP/IB HL

Historia de España #1: HISPANIA ROMANA



1. Revisar Act. 11, 12, 13 y 14 (Fuentes, p.27-28)
2. Ver video y determinar ideas centrales/palabras o frases claves.
3. Comparar con la transcripción


TAREA: En un párrafo corto, pero coherente - ¿Qué tipo de características y valores del Imperio Romano se reflejan a través del estilo y funcionalidad de su arquitectura?

VIERNES

2 HONORES

Recital del Poema: "Versos Sencillos" por José Martí
(Formative Assessment)

NO HAY TAREA - Homecoming!


AP/IB HL

Práctica del Oral Interpersonal del AP

TAREA: Blog Post - Cuaderno Personal 2-2 (FUENTES, p. 28)

JUEVES

2 HONORES
1. Prueba de Vocabuario (Producción)
2. Stem Changing Verbs

• Explicación
• Act. #14, p. 27
• Act. #16, p.28

TAREA: Aprender de Memoria el vocabulario


AP/IB HL
1. Revisar lecturas de AP
2. "España y su Hstoria" - FUENTES, p. 17

• Los monumentos históricos (p. 18)
• Lectura: Historia abreviada de España (p.23)

1. Actividades de pre-lectura
2. Lectura activa
3. Comprensión y análisis

TAREA: Act. #12, #13, #14 (p. 27-28)

MIERCOLES

2 HONORES
1. Libro de texto, Act. de Escritura #13 (p.26)
2. Libro de texto, Act. #9
TAREA: Prueba de Producción de vocabulario
Viernes! - Aprender de memoria el poema

AP/IB HL
Más actividades de Estrategia de Lectura, Revista Authentik.
No hay tarea

MARTES

2 HONORES

1. Repaso de vocabulario (mushy ball!)
2. "Para aprender mejor. . . "  Act. #7 (p.24)
3. Actividad oral en parejas. Act. #8 (p.24)
4. Tabla con tu horario y las reglas, Act. #11 (p.26)
5. Comparación de Citas sobre la educación. Act. #13 (p.26)

TAREA: Act. #12 (p.26) -
NOTA: Jueves - Prueba de Vocabulario (Producción)


AP/IB HL

Estrategias de Lectura en una Segunda Lengua

1. Revista "Authentik" - Artículo "Una campana cae desde la torre barroca de la catedral de El Burgo de Osma" (p.14):

• Introducción: Act. 1-6
• Palbras Clave: Act. 1-3

TAREA: Artículo "Los Inmigrantes extracomunitarios que se casen con británicos deberóa pasar una prueba de inglés" - C. Nuetsro conocimiento del mundo: Act. 1-5

LUNES

2 HONORES

SHERIDAN :)

AP/IB HL

Actividades de práctica para el AP:

• Comprensión de diálogos cortos
• Comprensión de narrativas cortas
• Comprensión de Lectura

TAREA: Comprensión de lectura #4 y #5

MARTES

2 HONORES

1. Textbook (p.18-19): Read “La Clase de Esteban” and go over the entire vocabulary.
2. Complete Act. #3 “Comprendiste” in their notebooks.
3. Workbook (p.9-10)

TAREA: WB-G (p.17-23)

AP/IB HL

 “ABRIENDO PASO: Lectura”

Short Story: “El Décimo” por Emilia Pardo Bazán (p. 1-19)

1. Act. H (p.12) “El debate sobre el feminismo” – por escrito!
2. Para Escribir: Act. A y B (p.15)

TAREA: Terminar las actividades de la clase

LUNES

2 HONORES

Students will work individually with their textbooks, notebooks and dictionaries:

1. Textbook (p.17): Read Chapter objectives
2. Read “A Primera Vista: Vocabulario y Gramática en Contexto” (p.18-19) Go over the entire vocabulary. On your notebook, make a list of all the words in bold-blue with their meaning (use the dictionary.) Add ANY words that you don't know in these pages to the list.
3. Workbook (p.7-8)

TAREA: Communication Workbook (p.12)

AP/IB HL

ABRIENDO PASO: Lectura

“El Décimo” por Emilia Pardo Bazán (p. 1-19)

1. Read “La Autora” y “Al Leer: Active Reading” (p.5)
2. Lectura activa del cuento (p.6-7)
3. Comprensión (p. 8): Act. A, B, C, D, E

TAREA: Act. G (p.12) Individually and in writing!

VIERNES

2 HONORES

1. Revisar el examen
2. Adivina el Personaje" - juego de preguntas


NO HAY TAREA 


AP/IB HL

Laboratorio de lenguas:
1. Práctica Oral Interpersonal de AP
2. Reseña de una Entrevista: Entrevista al Personaje Famoso


TAREA: Escribir la reseña en tu blog.

JUEVES

2 HONORES

1. Presentación de otros "Poemas en Diamante"
2. A ver si recuerdas... (p.14-15)

• Vocabulario de la escuela
• Los verbos (-go): Tener, Haver, Poner, Traer
• Act. #1 y #3 (p.14-15)

3. Workbook: p. 5


TAREA: Workbook p.6


AP/IB HL


Propósito Comunicativo y Estrategias de Lectura: Entrevistas
1. Fuentes: Artículo "Gente Hispana"
2. Reportero y Entrevistadi: entrevistando con un propósito comunicativo


TAREA: Reseña de una entrevista (Lunes)/ Repasar Apéndice B - "Useful Expression for Oral Communication"

MARTES

2 HONORES

Presentaciones Orales: Poema en Diamante
NO HAY TAREA



AP/IB HL

1. Síntesis de noticias
2. Estrategias de Lectura en 2nda Lengua: "Skimming and Scanning"
3. Artículo: "Gente Hispana" - Lectura y Act. #14

TAREA: Act. #15 y #16 (p.13)

LUNES

2 HONORES

Examen Unidad de Repaso

TAREA: Poema en Diamante



AP/IB HL

Mesa Redonda: "El Otro" por Jorge Luis Borges

TAREA: Corregir las convenciones del blog

VIERNES

2 HONORES

1. Juego en grupos: Describe las imágenes
2. Trabajo individual sobre el "Poema en Diamante"
TAREA: Examen Unidad de Repaso


AP/IB  HL
1. Laboratorio de Lenguas



TAREA: Prepararse para la discusión sobre "El Otro" de Jorge Luis Borges (IB Rubric IA)

JUEVES

2 HONORES

1. Revisar la tarea (WB p.4)
2. Communication WB:

• Actividades de audio (p. 1 y 2)
• Actividad de Escritura (p.5)

3.  Trabajo sobre el "Poema en Diamante"


TAREA: Practica el sonido de la R, leyendo el siguiente poema:

R con R cigarro

R con R barril

rápido ruedan los carros

cargados de azúcar sobre el ferrocarril

AP/IB HL

1. Lectura: "El Otro" por Jorge Luis Borges

2. Comprensión de Lectura

TAREA: Preparar preguntas para la discusión del cuento (Lunes)

MIÉRCOLES

2 HONORES

1. Revisar la tarea: "Enrique Iglesias" Act. #19 (p.11)

2. Entrevista a tu amigo(a)

3. Escribe un reporte sobre tu amigo(a)

TAREA: WB (p.4)

¡OjO! 

Lunes, 9/13:   Examen Unidad de Repaso

Martes, 9/14: Presentación Oral - "Poema en Diamante"

AP/IB HL

1. Revisar Comprensión de Lectura de AP

2. "Anuncio Personal" FUENTES p.2-6

• Act. #2 y #3 - Pre-lectura
• Contactos: Lectura
• Act. #5 - Las combinaciones perfectas
• Act. #7 - Imagina cómo es la persona

TAREA: Imagina que te sientes muy solitario(a) y decides poner un anuncio personal en un sitio web. Escribe un anuncio como los que leímos en clase. Publícalo en tu blog.

MARTES

2 HONORES

1. WB (p.3) - Peer Editing

2. Prueba de Nacionalidades

3. REPASO: ¿Qué haces?

• Pepe y Paula: Act. #7 (p.8)
• Verbos regulares en el Presente
• Act. # (p.9)
• Act. #15 (p.10)

TAREA: Act. #14 (p.11)


AP/IB HL

1. "Identidad: Entrevista a un Hombre Catalán"

• Discutir las preguntas e Investigación de la tarea

 2.  Examen de AP

• Estructura del Examen
• Práctica: Listening (Short Dialogues and short narrative)

 TAREA: Lecturas de AP (handout)